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FAQ

  • 路西法效应
    1. 盲目服从权威与纪律，使人渐渐地放弃独立意识，失去自我决断力，从而不经批判地接受上司或权威人士的不人道命令。
    2. 被下令去集体作恶，分散与推诿个人之责任。
    3. 将其他人或个体去人性化，减低对其作恶的罪疚感。
    4. 将自己去识别化。
    5. 群体情绪化，互相加强彼此共同作恶的认同感，不再容易接受外来的意见，在有意无意下跨越自己的道德底线。
  • 滑坡谬误
    • 例如: 如果 A 那么 B 那么 C 那么 D
    • 每个“坡”的因果强度不一，有些因果关系只是可能、而非必然，有些因果关系相当微弱，有些因果关系甚至是未知或缺乏证据
    • 若有充足证据显示每个“坡”都有合理、强烈的因果连结，即不构成滑坡谬误
  • 批判性思维
    • 对事实、证据、观察结果和论据的分析以形成判断。
  • 特色
    • 教育不需要有思想性（会做题就行），但娱乐必须要有思想性（做任何事都有教育意义）。
  • 语言腐败
  • 愧疚诱导
  • 亏欠式教育
  • 《情感能量等级》

Fallacy​

中医精髓

滋不完的阴，补不完的肾，
除不完的湿，清不完的热，
去不完的风，下不完的火，
壮不完的阳，排不完的毒。

心里​

  • 总是忘记当下，期盼明天会更好
  • 拜祖宗

新词​

  • 新型产业工人
  • 灵活就业
  • 恶意/善意 XYZ
  • 爱国主义=庇护所

诡辩​

  • 参考
    • 诡辩
    • Whataboutism
      • “那又怎么说”论
      • 试图通过指出对方言行不一之处，削弱其可信度，但不反驳对方的论点。
    • 诉诸伪善/Appeal to hypocrisy/你也一样
      • 主张某人的行为和他的主张有不一致的地方，但却指不出该主张哪里有错。
  • https://gengshuang1.github.io/